在专题辅导中，刘蓓教授以“新思想引领新时代 新征程聚力高质量发展”展开授课，围绕2023年主题教育的意义和目的、习近平新时代中国特色社会主义思想的产生背景、习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和新思想引领新征程高质量发展等四个方面作了详细的阐述。运用大量的生动事例解析了习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系的“四梁八柱”，“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”以及“六个必须坚持”等主要内容和精髓要义。

林忠文要求，要紧盯理论学习，突出学习的系统性、针对性和创造性，坚持读原著学原文悟原理，创新学习方式与载体，以“五学”联动方式深入开展学习，营造全方位、广覆盖、高频率的学习氛围；要紧盯调查研究，明确调研重点、优化调研方式、用好调研成果，坚持下沉一线掌握实情，真正做到情况摸清、问题找准、对策提实，把调研成果转化为解决问题、改进工作、促进发展的实际举措；要紧盯推动发展，围绕高质量发展这个首要任务聚焦聚力，找准推动内涵式高质量发展的切入点、发力点，办实事，解民忧，促发展；要紧盯检视整改，把问题整改贯穿主题教育始终，建立起巩固主题教育成果的长效机制。

李伟强调，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义，持续加强党的创新理论学习，不断提高政治站位，坚定政治信仰，把思想和行动统一到党中央和省委的决策部署上来。紧密联系思想和工作实际，深入开展交流研讨，不断深化互学互鉴，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，更好统一思想、统一意志、统一行动，推动主题教育走深走实。

主题教育读书班第四阶段集中学习

主题教育读书班第四阶段集中学习

中共广西区委党校（广西行政学院）刘蓓教授作专题辅导

主题教育第四阶段结构化讨论

文：马妮娜

图：宣传科

编辑：宣传科